1.完结项目培育的教育部课题:“高校民族语文专业人才培养模式与质量评价研究”(项目编号:ZXQN18004); 提出构建建立新时代高校民族语文专业要以学生为主体的人才培养质量评价标准。
2.正式出版《新时代高校民族语言文学专业人才培养模式研究》专著一部。 提出创新人才培养模式要与学科建设、科学研究和社会服务相互协同,确立注重实践性与应用性的人才目标定位。
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